AUTSCH!
Das klingt aber wirklich nicht gut.... Geh mal besser zum Doc, sowas sollte man lieber abklären lassen.
Ja, das mit dem Schlafrythmus kenn ich nur zu gut - das altbekannte Wochenendphänomen. Ich hab zum Glück morgen frei und muss mir keine Gedanken machen was ist, wenn ich morgen Mittag oder wann einfach mal stumpf einschlafe.

*seufz*
Und nun mach ich mich leider auch wieder ans Werk - nutzt ja nichts.

Gute Besserung deinem Zeh! Kühl ihn ne Runde, oder so. Manchmal hilft das.

Ich bin um sieben beim Arzt, das wird schon, danke.
Und ich werde mich hüten, am Mittag einzuschlafen, dann ist ja das ganze Durchmachen für die Katz´:)
Viel Erfolg bei deiner Arbeit. Wenn ich dir helfen kann, sag Bescheid.

Das ist wirklich lieb, aber ich fürchte, das ist nicht ganz dein Themengebiet.
Vermute ich zumindest mal ^^

Werd zwischendurch hier reinschaun, bis um 7 hast du also gelegentlich gern Gesellschaft, die dich vom ollen Zeh bei Bedarf ablenkt.

Wenn du mir das Thema sagst, dann kann ich dir sagen, ob ich dazu was zu erzählen habe.
Danke, so muss ich mich nicht die ganze Zeit mit Flashgames beschäftigen ^^

Flashgames? Sind das diese kleinen Minispielchen?

Ich muss grad Thesen aufstellen für 'ne Prüfung. Geht um Theorienbildung, schwerpunktmäßig System- und Subjekttheorie, Gesellschaftstheorien nach Beck und Bordieu, sowie Theorien der Erziehung und Bildung. Sprich: Laaaaangweilig ^^

Und? hab ich richtig geraten? Absolut nicht dein Thema, oder?

Systemtheorien kann ich dir ein wenig mit Luhmann aushelfen, auch wenn der eher verkopft und wenig praxismäßig ausgerichtet ist.
Beck und Bordieu hab ich nicht so viel mit zu tun. Erziehung nach Kant und den Reformpädagogen (Salzmann im speziellen) hab ich ein wenig drauf. Mein Fachgebiet zur Zeit ist aber eher interkulturelle Pädagogik, speziell im Gebiet der Berührungspunkte zwischen Islam und westlich-säkularer Gesellschaft.

Hilft dir das?

Und ja, Flashgames sind Minispielchen. Wenn du Bock hast, können wir was gegeneinadner spielen.

Nur zu Info, ich sitze hier mit offenem Mund

Ja, der Luhmann würde mir tatsächlich ein wenig weiterhelfen. Ich hab nämlich immernoch nicht gerafft, was er eigentlich mit "doppelter Kontingenz" meint...
Und an Kant doktor ich gerade tatsächlich rum, im Speziellen frage ich mich, ob er und Basedow unter Gehorsam in der Erziehung das Gleiche verstehen.

Einmal ins Regal gepackt und Frau Margot Berhaus "Luhmann leicht gemacht" gegriffen.
Kontingenz beschreibt ja grundsätzlich einen Zustand, in dem "es auch anders" sein könnte. Findet Kommunikation statt, so herrscht auf beiden Seiten Kontingenz, also Unsicherheit über den Zustand und die Absichten des Gegenübers. Diese Kommunikation dient nun der Kontingenzverringerung, aus der Sicht des psychischen Systems. Aus Sicht des sozialen Systems hat Kommunikation keinen Sinn, sie ist dann erfolgreich, wenn sie fortgesetzt wird.

Hilft dir das?

Und wie!!!
Mir fällt endlich das Brett vom Kopf!

Weil Ego und Alter selektieren, ist es dann also eine doppelte Kontingenz. Ah, und weil das Ganze in Bezug zu einander geschieht, bilden die beiden damit ein System. Und deswegen erzeugt doppelte Kontingenz Systeme, richtig?

Die doppelte Kontingenz kann am Anfang eines Systems stehen, ja. Sie muss es aber nicht. Es könnte auch keine Kommunikation stattfinden und der Zustand der Kontingenz bliebe aufrecht erhalten.

Macht vollkommen Sinn.
Hilfe, ich ärger mich mit dieser Theorie jetzt schon seit ewigen Zeiten rum und endlich klären sich auch meine letzten offenen Fragen.

Danke!!!

Da nich für.
Hast du noch Fragen?

Nein, grad tatsächlich nicht *freu*

Ich hab jetzt meinen Schwerpunkt auf Beck und Bourdieu gesetzt, mit den beiden Theorien komme ich am besten zurecht.
Dann folgen Kant, Basedow, Plato und Humbold - und zu guter Letzt dann der Herr Luhmann, der sich mir nun endlich mal erschließt

Sag mal, so am Rande: Du beschäftigst dich sicher nicht Hobbymäßig mit solchen Theorien, oder?

Nein, eher nicht. Das kommt, weil ich gerade ein Studium beende (hoffentlich erfolgreich) und dann ein Diplompädagoge (einer der letzten meiner Art, dank Bachelor und Master) sein werde.

Na wie fein - ich bin nämlich schon eine der gebeutelten Bachelors ^^
Und zwar eine der Ersten, quasi ein Versuchskaninchen. Aber auch fast fertig, übernächsten Monat gehts an die Thesis.
Allerdings ist bei mir nicht Pädagogik, sondern Soziale Arbeit.